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口腔执业医师资格证
A.影响对症状评价的因素
B.影响求医行为的因素
C.影响遵医行为的因素
D.影响疾病诊断的因素
E.影响疾病预后的因素
A.技术水平和非技术水平
B.职业水平和非职业水平
C.言语水平和非言语水平
D.指导者水平和合作者水平
E.初级水平和高级水平
A.下丘脑-垂体-甲状腺轴
B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴
C.交感-肾上腺髓质轴
D.下丘脑-垂体-性腺轴
E.下丘脑-垂体后叶轴系
A.智力正常
B.轻度精神发育迟滞
C.中度精神发育迟滞
D.重度精神发育迟滞
E.无法判断
A.心理是脑的功能
B.心理是对客观现实的反映
C.心理是极其复杂的
D.心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映
E.动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理功能
A.个体的完整性和心身统一性的观点
B.个体与社会保持和谐的观点
C.认知与评价的观点
D.主动适应和调节的观点
E.任何疾病的发生都离不开心理因素
A.梦的分析
B.自由联想
C.系统脱敏
D.厌恶疗法
E.生物反馈
A.观察法
B.会谈法
C.前瞻法
D.作品分析法
E.心理测验法
A.角色行为减退
B.角色行为异常
C.角色行为强化
D.角色冲突
E.角色行为缺如
A.技术形式和非技术形式
B.职业形式和非职业
C.言语形式和非言语形式
D.指导者形式和合作者形式
E.门诊形式和病房形式
A.心理诊断
B.心理治疗
C.心理卫生
D.心理咨询
E.心理适应
A.A得了溃疡病
B.B得了溃疡病
C.AB均得了溃疡病
D.AB均未得病
E.AB均得了高血压
A.情感单纯
B.容易产生无价值感
C.注意力转移较快
D.情感表露直接
E.容易产生分离焦虑
A.研究疾病的发生发展和变化过程中心理社会因素的作用规律
B.研究心理评估手段在疾病的诊断治疗与预防中的作用
C.研究人格特征或行为模式在疾病的发生发展和健康中的意义
D.研究如何运用心理治疗的方法达到治病防病与养生保健的目的
E.研究如何改善医院的就医环境,减少患者就医过程的烦恼
A.角色冲突
B.角色行为减退
C.角色行为异常
D.角色行为缺如
E.角色行为强化
A.医生的仪表
B.医生的表情
C.医生的手势
D.医生的眼神
E.医生的措辞
A.心理评估
B.心理测量
C.心理测验
D.心理诊断
E.以上都不是
A.认识自己,悦纳自己
B.道德规范,知法懂法
C.面对现实,适应环境
D.结交知己,与人为善
E.有充分安全感
A.溃疡病
B.风心病
C.冠心病
D.癌症
E.神经症
A.心理因素在疾病发展过程中的作用
B.医院里的人员管理
C.怎样改善医患关系
D.怎样治疗心理障碍
E.如何运用心理治疗方法达到治病防病与养生保健的目的
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