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口腔执业医师资格证
A.《普通伦理学》
B.《生态伦理学》
C.《医业伦理学》
D.《护理伦理学》
E.《生命伦理学》
A.孙思邈
B.林逋
C.龚廷贤
D.陈实功
E.张石顽
A.柏拉图
B.希波克拉底
C.亚里士多德
D.胡佛兰德
E.康德
A.医疗技术的进步
B.以疾病为中心的医学观念
C.医学道德的进步
D.重视人的心理健康
E.重视人的内在价值
A.医际之间的关系
B.医务人员和社会的关系
C.政府行政部门之间的关系
D.医务人员和医学科学发展之间的关系
E.医务人员和病人的关系
A.给患者带来了福音
B.促进了医学发展
C.应用中的双重效应提出了新的医德要求
D.在西方被严重滥用的教训
E.应用中出现了许多医德两难选择问题
A.诊治依赖高科技手段
B.高技术低情感
C.高技术手段集中于"三级医院"中
D.滥用高科技手段,造成看病贵
E.医患关系的"物化"趋势
A.学习伦理学
B.学习生命价值论
C.学习公益理论
D.更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病人的人文方面
E.注重改变传统的医学道德观念
A.医学的本质特征
B.医学活动中的一般现象
C.医学的非本质要求
D.医学的个别性质
E.个别医务人员的追求
A.“医乃仁术”
B.有能力做的就应该去做
C.“大医精诚”
D.临床医学决策同时也是伦理决策
E.前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
A.卫生资源浪费严重
B.布局不合理
C."植物人"的治疗决策
D.影响医学人才全面发展
E.其使用背离医学目的
A.宋代林逋
B.唐代孙思邈
C.晋代杨泉
D.明代陈实功
E.清代王清任
A.临终关怀
B.主动安乐死
C.被动安乐死
D.自愿安乐死
E.非自愿安乐死
A.选择医生
B.选择医疗方案
C.接受或拒绝医生的规劝
D.同意或拒绝参与人体实验
E.要求对危害他人利益的隐私保密
A.患者的就医心理
B.医生的道德修养
C.患者的文化水平
D.医生的职称高低
E.患者的情绪
A.不伤害原则
B.有利原则
C.保密原则
D.尊重原则
E.公正原则
A.尊重患者的理性决定
B.履行帮助、劝导,甚至限制患者的选择
C.提供正确、易于理解、适量、有利于增强患者信心的信息
D.当患者的自主选择有可能危及生命时,劝导患者作出最佳选择
E.当患者的自主选择与他人、社会利益发生冲突时,仅仅履行对患者的义务
A.有利
B.公正
C.不伤害
D.克己
E.尊重
A.医务人员的行动与解除病人的疾苦有关
B.医务人员的行动使病人受益而可能给别的病人带来损害
C.医务人员的行动使病人受益而会给家庭带来一定的经济负担
D.医务人员的行动可能解除病人的痛苦
E.受病人或家庭条件的限制,医务人员选择的诊治手段不是最佳的
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