飞马测评

学习投入量表UWES-S中文版

传统心理学和组织行为学的焦点在于对人的负面的研究,而不是对人的积极方面的研究,Luthan研究发现,对于人的负面研究的论文数量与对于人的积极状态的研究的比例高达375:1。随着积极心理学和积极
17 题 约 2~5 分钟 已测15157次

1.早晨一起床,我就乐意去学习。

2.学习时,我感到精力充沛。

3.即使学习不顺利,我也毫不气馁,能够坚持不懈。

4.我能持续学习很长时间,中间不需要休息。

5.学习时,即使精神疲劳,我也能很快恢复。

6.学习时,我浑身有力而且干劲十足。

7.我发现学习富有挑战性。

8.学习激发我的灵感。

9.我对学习充满热情。

10.我因我的学习而感到自豪。

专业测试

关于职业和性格测评,可参考:MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、八大智能测评

关于心理疾病的检测和筛查,可参考:SCL-90量表     对于精神疾病方面的检测筛查,可参考:MMPI明尼苏达多项人格测验    关于人格障碍的检测筛查可以参考,可参考:PDQ-4+量表

高中生(选专业)常用的有:霍兰德职业测试、mbti性格测试、八大智能测评    大学生(职业规划、求职)常用的有:大五人格、青年人格、卡特尔16pf

儿童常用的测试有:Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表

关于人格测评,可参考:九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、艾森克人格测试、青年人格测试

随机测试

中学生心理健康诊断 MHT量表

100题 3.0W 人已测

大学生人格问卷UPI

64题 6966 人已测

学习适应性测验AAT量表(初高中)

145题 1.2W 人已测

Solomon学习风格测试

44题 5.1W 人已测

高考专业志愿填报测试

48题 2.3W 人已测

弗莱明学习风格量表问卷

16题 2.7W 人已测

父亲在位问卷中文简式版FPQ-R-B

31题 1.5W 人已测

中学生学习压力源调查问卷(SSS)

62题 6374 人已测
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