1.我在观点探讨时会兼顾互相争论的观点。
2.我习惯从多方面的角度来思考同一件事情。
3.在意见表决时,我会听取所有的意见。
4.做决定时,我会考虑各种可能的状况。
5.我会试着在意见争执的场合中,找到让大家都能够接受的意见。
6.我会试着在自己与他人的意见中,找到一个平衡点。
7.我会在考虑他人的意见后,调整我原来的想法。
8.我期待在讨论的过程中,可以获得具有共识的结论。
9.我会试着将自己的意见融入到他人的想法中。
10.我通常会以委婉的方式表达具有冲突的意见。
关于职业和性格测评,可参考:MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、八大智能测评
关于心理疾病的检测和筛查,可参考:SCL-90量表 对于精神疾病方面的检测筛查,可参考:MMPI明尼苏达多项人格测验 关于人格障碍的检测筛查可以参考,可参考:PDQ-4+量表
高中生(选专业)常用的有:霍兰德职业测试、mbti性格测试、八大智能测评  大学生(职业规划、求职)常用的有:大五人格、青年人格、卡特尔16pf
儿童常用的测试有:Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表