学前儿童执行功能行为评定问卷（修订版）
测评介绍
执行功能是当前认知领域的研究热点，Welsh和Pennington将执行功能定义为有目标导向的行为，包括有计划、有组织的搜索，对行为控制和对冲动抑制。执行功能是与大脑前额叶区域高度相关的一种高级认知能力，这些心理加工过程，比如在行动前进行思考，完成任务时保持一定专注，能够对自己的思想和行为进行监督和调控，都是执行功能的重要表现。
执行功能从个体的幼儿时期开始发展，三个主要成分的发展关键期有先有后，但并不割裂，是相互关联的。工作记忆发展得最早，是执行功能的基础；抑制控制的发展会稍晚于工作记忆发展，而另一核心成分认知灵活性的发展则建立在前两者发展的基础上。
使用须知
1、亲子类测评建议由父母，或监护人参与测试，要求和儿童有长期共同生活经历。
2、所有测评选项，应该依据近一到两周的实际情况来选择。
3、如果需儿童参与填写的测评问卷，则建议儿童能独立参与并完成测试，如能独立阅读和理解题意，以及熟悉计算机软件的操作和使用。
参考文献
曾滟茹.3-6岁儿童执行功能发展现状调查研究[D].四川师范大学,2020.DOI:10.27347/d.cnki.gssdu.2020.000780.
专业测试
关于职业和性格测评，可参考：MBTI性格测试、霍兰德职业兴趣、九型人格测试、卡特尔16pf人格、大五人格测试、GATB职业能力倾向测试、disc个性测试、八大智能测评
关于心理疾病的检测和筛查，可参考：SCL-90量表 对于精神疾病方面的检测筛查，可参考：MMPI明尼苏达多项人格测验 关于人格障碍的检测筛查可以参考，可参考：PDQ-4+量表
高中生（选专业）常用的有：霍兰德职业测试、mbti性格测试、八大智能测评 大学生（职业规划、求职）常用的有：大五人格、青年人格、卡特尔16pf
儿童常用的测试有：Conners儿童行为问卷、3-7岁儿童气质问卷、儿童行为量表CBCL、儿童感统发展评定量表
随机测试
Piers-Harris儿童自我意识量表
个人婚姻心理控制源mloc量表
事件影响(冲击)量表修订版（IES-R）
个人控制圈问卷测评量表
小学生心理健康评定量表MHRSP(教师用)
多元智能测试题（成人）
安全感量表（SQ）
个人生活方式量表
诺瓦克愤怒量表nai测评
人际交往能力测评
个人适应能力测验问卷
个人言语能力测评量表
人际环境适应能力测评问卷
学习障碍儿童筛査表PRS
父母婚姻关系感知量表
父母低头行为量表PPS
父母自主支持量表PASS
家庭关怀度指数问卷APGRA
亲子关系测试CPRS
学前儿童执行功能行为评定问卷（修订版）
青少年亲子沟通量表PACS
父母教养方式问卷简式中文版EMBU
父母粗暴养育量表hps
亲子关系诊断测验PCRT量表
3-7岁儿童气质问卷
自闭症儿童行为量表ABC
家庭功能评定FAD量表
家庭环境测试 FES量表
儿童躯体化量表CSI
Conners儿童行为问卷
家庭教养方式测试(父亲) FUSQ量表
家庭教养方式测试(母亲) FUSQ量表
子女教育心理控制源量表Ploc
儿童多动症测试ADHD
儿童期创伤问卷 CTQ量表
儿童感统发展评定量表
